曹操府上，曹老板看着自己面前的郭嘉，大为惊奇。
这还是郭嘉。
但是郭嘉还是先送到了曹操这里。
因为本质上,最终的决策者，还是曹操。
曹操看完之后，眉头轻锁。
说道：“奉孝啊，你这兴修国学，并且由朝廷出钱聘用先生，可是一笔不小的开销啊。而且为何还要单独编撰教材？”
郭嘉说道：“主公，之前你曾问过我世家之事，我当时说要科举，可是科举的前提是，百姓中有足够的人才，这样才能够打破世家豪族的垄断状态。而普通百姓，根本没有学习的机会，日子又苦，便是不收钱，读书之人有多少都是不定之事，收钱的话，百姓日子就更苦了，如今主公实行屯田之策，国库已然初见丰盈，主公兴建国学，必可让百姓对主公感恩戴德，不出十年，当这些人逐渐成才之后，主公威望必将达到顶峰，再也不用受世家掣肘。”
“至于为何单独编撰教材，那是因为我们要让这些孩子们，快速学会知识，如今先生教学，往往都是拿着四书五经照本宣科，可是四书五经之中，驳杂重复知识过多，这样一来，难免效率低下，每个先生理解又有不同，教学效果也就差异极大，主公着人编撰教材，截取片段知识，分析授课，可提高学生们学习效率，更快成才，同时摒弃一些华而不实的东西，比如诗句辞藻，皆可少量教授。同时主公可在教材之中，加入一些主公功绩，潜移默化的让百姓对主公更加敬仰！”
“开设工学，让工匠更多，并且开设创新奖励，主公上次也看到了，一次耕犁的改进，便可让粮食收成翻倍，其余事物也是如此，工匠亦是国之根本，要尽可能给予优待，和刺激鼓励创新。”
“至于于匈奴通商，也是我考虑到，咱们目前手头并不宽裕，这是没办法的办法，战马紧缺，兵士也需要皮甲，百姓需要耕牛，匈奴的很多东西，对我们还是有用的。通商是最好的缓解办法，而且只要商道掌握在咱们手中，其余豪族想要与匈奴通商，便要看主公的脸色，到时候，还不是任由主公拿捏？我们甚至可以售卖通商名额，快速获得大量的钱财！”
郭嘉开始逐条解释起来。
这些东西，他都想了很久。
于国于民有利，对曹操也有利。
只要有了功效，也可以加重他在曹操集团中的话语权。
昨天看见郭九月跟曹昂亲近。
郭嘉就决定，自己必须得在曹操集团占据更加重要的位置。
而且曹操现在，手头多少有些闲钱，加上天子已然进入许昌，很多事情也应该要开始做了。
随着郭嘉的解释，曹操眼睛越来越亮！
这些东西，都是曹操从未想过的。
实际上，就是这样，时代的发展，造就了规则的进步。
每个人身处位置的不同，对事物认知也不同。
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