一大一小回家后吃完午饭，小希就睡了。苏欣赶紧又去网上搜daycare信息，今天打击太大，这样下去还得多找几家考察。
第二天，苏欣又带着小希出发去a幼儿园了，这个离家很近，开车8分钟就到了，迫不及待的抱上小希，心里祈祷着这个能好点。
这个约到了上午10点，一进门听到很多孩子的声音，心里暖烘烘的，自从怀孕以后苏欣对孩子的态度180度转变，听到小孩子的声音就很安心，也许每个做母亲的天性。
屋内窗明几净，这个学校有苏欣想象中的样子了，走廊很长，宣传栏里贴着课表，小朋友活动的照片，还有童趣的海底世界鱼类，五彩缤纷的，让人看着心情大好。
走近第一间办公室是前台，负责接待的老师很nice的跟她讲解着，看到办公桌上摆着可爱的小兔子，还有彩色纸球组成的手工树，小希一下子就喜欢上了，小手指着树嘴里不停的说着球球，球球。苏欣把她放到地上，她四处看着墙上的小鱼，她从小就很爱海洋世界，到现在仍然爱。
这所daycare可以送半天也可以送全天，正和苏欣的意，小希还太小，刚开始想先送半天，让她慢慢适应，不想逼她太厉害，一个月后再送全天。老师说可以，时间也可以自选。
从整个daycare的环境，氛围看，苏欣已经满心的喜欢上这个，可能有第一家作比较，心理预期下降很多。真觉得第一次看的daycare太扯了，整个教室就是混乱的安排，老师漠不关心，就算空间大又有什么用。
这家daycare空间没有第一家大，但一看就知道在用心打理。苏欣问想看看1-2岁的班级，她热情的领她进入，说现在只有9个孩子，两个老师，一个叫liz一个叫ary，为什么记得这么清楚，因为叫liz的老师全名跟小希英文名一样，好感度又增了一层。
进到教室里，老师是一黑人liz，一个西班牙裔叫ary，ary年纪大些也最温柔，她积极的打招呼，很温柔的逗着小希，把小希放下来，她也没有像在上个学校里那样大哭。跑到一架小钢琴旁边看着那黑白键。
老师说你可以试一下，把小希的小手一放，出了清脆的声音，小希高兴的微笑起来，苏欣知道她喜欢，她家这位娃很小心翼翼，大笑的时候不多。
教室不算大，墙上有abc和数字的贴纸，玩具不多但很干净。小孩子黑人少一些白人多，同样没有亚裔。其中有个白人小朋友穿着精致的裙子，扎着两个小辫子，跟小希一样大，很热情的跑过来想跟小希抱抱，苏欣心里暖暖的。
其实从一个孩子的着装，神态可以看出她的家庭环境，不止是物质上的，还有精神上是否富足
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