小风思考了片刻。 便把手里的玩具拿给小蓝。 “小蓝，对不起，是我的问题，我没有遵守约定。” 小风又转头冲着欧灿说了一句。 “对不起，老师，是我想错了。” “我以为这是我的玩具，我有支配权，想让谁玩儿让谁玩儿。” 后来我知道我错了，虽然我有支配权，但是我之前已经和别人做了交易，他人履行了协议，而我这里并没有履行，甚至想公然毁约。 按照规定，我应该受到应有的惩罚。 “今天我把所有的菜全都洗了，明天我会邀请小兰去家里吃饭，亲自赔罪。” “小蓝，你能原谅我吗” 欧灿并没有大事化小小事化了，暗示小蓝原谅。 而是把小蓝领到一边。 “小蓝，是否原谅他是你的权利。” 不要因为大家是同学，抬头不见，低头见，大事化小小事化了等等原因，就选择牺牲自己的利益。 “没关系的老师，我会选择原谅他，但我以后不一定会对他再有信任了。” 小蓝并没有继续玩儿小风的玩具。 而是和旁边的小朋友相约一起去喂鱼了。 “欧灿哥哥，我是不是失去朋友了？” 小枫有些后知后觉，看着大家都在玩，却没有人理他。 “信任是一件很微妙的东西，一旦打破想要重回信任，则需要付出很多。” 或许这也是需要付出的代价吧。 “所以我们在做任何事之前都要考虑清楚后果，后果无法承担，那么这件事也不要做。” 小枫的肩膀便去忙了，只留下小枫一人独自深思。 在这个世界上并不是为所欲为的。 这只是一件小事，可是长大以后如果再这样做，那就是大事件。 而欧灿利用了这件小事给大家上了一节意义非凡的课程。 ——【信用信任，这样浅显的道理，我居然现在才明白。】 ——【不只是你我，而是很多人其实都不明白，所以有些人公然违法，公然不讲信用，不履行自己的职责。】 或许就是因为小时候没有做好边界感的处理，还有道德感的约束。 像欧灿这样。 对孩子们进行适当的正确的教育，或许就是在培养他们如何保护自己。甚至可以说避免了很多要发生的错误。 对于小蓝来说，他懂得了提前审核的意义。既然答应和别人合作，就要承担合作以外的风险。 一旦发生了事情，也需要用合理的手段保护自己，而不是一味的逞强。 对于小枫来说，他明白了，做人做事不能为所欲为，更不能口嗨。 既然想要得到什么，那就要先付出什么。 ——【记得我小时候和学校的同学发生了矛盾，老师要么是各打50大板，要么就是浅显的分好，谁对谁错。】 从来没有哪位老师可以耐心的去听孩子们的意愿，孩子们的想法甚至做出引导，让孩子们自由选择，到底是对是错。 最后孩子们区分了对错，甚至也根据自己的实际情况做出了选择。 这对于他们以后来说，甚至旁边的小朋友们都学到了干货知识。 ——【我小时候如果有老师这样细心这样的，或许长大以后就不会轻信他人，被骗的分文不剩。】 ——【如果我小时候能见灵犀这种边界感，会懂得用武器保护自己，我也不会被好朋友欺骗。】 ——【如果我早就从小知道不履行承诺的危害。不讲信用的危害。或许我现在就不会酿成大错。】 大家都说小错不纠，大错来犯。 就是因为小时候很多小问题大人们都轻轻放过。 一般遇到这样的问题。很多人都会好好好，是是是。 都会说还是个孩子。 都会说两人握手就和好了。 从来没有深究过这些问题的底层逻辑背后的含义。 孩子们犯错没有问题。 但如果犯了错误，我们不加以改正，不加以引导，那就是老师和家长的失职。 “都说三岁看到了，其实我觉得这句话并没有错。” 小孩子经历的事情，对于小孩子们来说都是大事件。 往往家长们会用大人的眼光去看待这些所谓的小事。 甚至觉得孩子们有些幼稚。 觉得大人们为了赚钱花费了那么多时间，那么多精力。哪有功夫去给你们断案子呀，所以久而久之只能是和稀泥。 “尤其是作为幼儿园老师，更应该注意他们之间的关系矛盾，任何一件小事的发展结果，对于他们未来之路的成长都是有影响的。” 欧灿手里的活计并没有停歇，也在解释他刚才的做法对于孩子们的影响。 镜头很快拉到了在游玩的小朋友们之间。 “我们一定要做一个讲信用的好孩子。” “没错，我们一定要讲信用。” 几位孩子在旁边学习到了知识，也在暗暗的发誓，要做一个讲信用的乖孩子。 “好了小朋友，我们来看一看这艘小船。” “再看一看旁边的小白鹅。” 在冰冰老师的引导下，孩子们穿着救生衣。 近距离观察湖里的大白鹅。 “大家看到大白鹅能想到什么呢？我们之前背的那首诗，大家有没有去想话的理解？” 鹅鹅鹅，曲项向天歌。 “大白鹅在叫的时候，他的脖子是什么样的状态？他是不是在高歌呢？” 白毛浮绿水，红掌拨清波。 “我们仔细观察湖面和大白鹅相应的那一刹那，还有他的脚掌。” 大家能看到什么呢？ 在老师依据遗址的引导下，大家看到了一个真实的景象，一个关于这首诗真实的景象。 “还有咱们之前读过的飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 很多小朋友都说这是李白的想象。 其实并不是，这是说的庐山秀峰瀑布的真实形象。 有机会咱们可以亲自去那里看一看什么叫真正的庐山瀑布，什么叫真正的飞流直下。 “很多人都觉得诗词都是想象，都是梦中幻影，其实有很多诗词都是真实写照，他只不过是用优美的词句把这件事完整的记录了下来。” 和我们写日记，写作文其实是一样的。
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