随后，他们一同走进教室，发现同学们都已经到得差不多了，大家或站或坐，兴奋地分享着假期的趣事。林轩找到自己的座位坐下，周围是熟悉的面孔，也有几张新面孔，这让他既感到亲切又充满好奇。</p>
续章3：新的挑战</p>
班主任走进教室，宣布了新学期的课程安排和班级活动计划。今年，学校为了丰富学生们的校园生活，新增了科技节和艺术节两项大型活动，鼓励大家积极参与，展现自我。林轩心中一动，他平时就对科学和绘画充满兴趣，这次终于有了展示的舞台。</p>
放学后，林轩和李浩一起讨论起了参加哪个项目。经过一番商量，他们决定联手参加科技节的小发明比赛，并邀请了几位志同道合的同学加入团队。他们利用课余时间，在学校的科技实验室里忙碌起来，每一次尝试都充满了挑战，但也让他们之间的友谊更加深厚。</p>
续章4：艺术的碰撞</p>
虽然科技项目占据了林轩大部分时间，但他并没有忘记自己对绘画的热爱。周末，他独自一人来到学校的美术室，铺开画纸，准备创作一幅参加艺术节的作品。他思考良久，决定以校园生活为主题，用细腻的笔触描绘出同学们在操场上奔跑、在图书馆静读的温馨场景。</p>
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