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第32章 语文课本

电影结束,所有的人都意犹未尽。 包括周瑾玉和孙曼婷。 “都有什么讲究?”他早就想好这个问题了,等问出来了他这辈子就往那个方向去努力,争取在后世的课本上也占有一席之地! 其他读书人也悄悄竖起了耳朵。 “这个,我还真不了解。但是可以肯定的是必定是精华中的精华!” 周瑾玉回忆自己上学时学的课本:“我记得我上学的古文一般从唐诗开始,然后宋词、元曲、明清小说,还有古代散文之类的。我去拿我侄女的课本翻翻看。” 拿来孙曼婷的初三语文课本,周瑾玉对着镜头打开。 各朝注意力顿时被吸引了过来。 嬴政急忙吩咐李斯:“快快记录下来,看看后世都学些什么!” 李斯早已拿着笔准备着了。 “九年级上册……九年级,那是不是前面还有8年级7年级?也就是说前面已经读了8年的书了!”刘邦惊讶极了,一个女子竟然可以读这么多年的书?而且看起来还能继续读! “陛下你看,上面写着教育部审定,这教育部想来是后世专门管理读书人的部门吧。”张良说道:“还有义务教育教科书?何为义务教育?” 刘彻不太满意,什么唐诗宋词元曲的,怎么我大汉就没有? 卫青精神一振,不知道后世的课本会不会学习兵法? 三国众人。 刘备拉着诸葛亮:“孔明,你仔细看看那后世的课本上可有我们可以学习的?” 诸葛亮点点头,目光不离天幕。 周瑾玉打开语文课本的目录。 ? ? 但是提起笔,又看看范仲淹的文章,叹气一声,这能流传后世的文章真不是什么人都能写出来的。 醉翁亭记\/欧阳修。 李世民急忙叫住欧阳询:“信本,这可是你家族的人?” 欧阳询一脸无奈:“陛下,不是叫欧阳的都是我家族的人。” “哎!”李世民重重的叹气。 宋以后的人急忙记录下来,看看后人放入课本的文章有何不同。 范仲淹、欧阳修可都是大家啊! 湖心亭看雪\/张岱。 衣衫褴褛、饥肠辘辘的张岱一愣:不过随手记的一件小事而已,竟然被后人入选到课本里学习?学什么? 他一个国破家亡的废人有何可学习的? 接下来还有李白、刘禹锡、苏轼、杜甫、刘长卿、韩愈、温庭筠等人。 纵情于山水间的李白哈哈大笑,后世的巴蜀早就没有了现在的行路难了! 好!真的太好了! 刘禹锡则淡淡一笑,面对周围人或羡慕或嫉妒的眼神专心饮酒。 读书人看着那些一个个熟悉的名字,酸得整个人都不好了!看来后世并不是以做官的人来选文章的,这么看来他们还是有机会的! 看看苏轼,都出现写得怎样? 莫泊桑?又是一个外邦人?写他的叔叔?这有什么可学习的? 各朝的读书人很不满,看到那些如雷贯耳的名字也就罢了,大家虽说不在同一个王朝,但是都是汉人啊!都是同一片土地上生长的先人或者后辈,隐隐约约中,他们为此还是很自豪的。 可是这些外邦人算怎么回事? 说不定原本属于他们的位置就被这些外邦人给挤掉了! 有人心中不平衡,立马回去挥毫泼墨,洋洋洒洒地写了一大篇文章,重点在于建议后世朝廷不要去学外邦人的文章,要说文章还是自己老祖宗的好! 等有机会抽到自己,他就把这文章给周姑娘看,顺便让她交给后世的朝廷。 。 谈创造性思维\/罗迦?费?因格。 又是一个外邦人! 后世朝廷这样可不好! 放下语文课本,周瑾玉继续念:“第八位,明朝徐达。” 朱元璋立即站起来向徐达道:“就问太子继位后的事情!” 徐达立即照办。 朱元璋拉着朱标的手慈祥地笑道:“我帮你看看你继位后的决策,看看有什么可以改正的。” 朱标感激地点点头,朱棣等人目光热切地看着朱标,爹爹真的很宠大哥啊。 大臣们正正衣冠,太子继位他们这些老臣也一定都在,能看到不远将来的事情,有点激动啊。 永乐年间的朱棣一怔,慢慢坐在王位上,目光深远:父皇他若是知道我做了皇帝会怎样呢…… 但是他并没有造大哥的反,大哥在他心里始终是那个仁慈宽厚对待弟弟的大哥。 朝上的大臣们隐晦地相互对视了下,这…… 不知太祖知道了最终是陛下登基会不会对那时候的陛下不利? 明以前的朝代不屑,问的什么问题?太子登基的话也没多久,有必要问吗? 这明朝的皇帝也是糊涂! 嬴政看了眼扶苏,如果抽到他的话,他会问扶苏吗?当然不会! 他要问大秦国祚多少年。 明以后的清朝皇帝们嗤笑一声,端起茶杯看热闹。 乾隆甚至笑着和大臣们说着明朝的历史,君臣一时间其乐融融。

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