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第61章 老师

“还有三个魔术师进了学校!” 我突然的话语提醒了众人,大家都不由得担心起来 我们来不及交流,便一同进入了学校之中,只希望…小克和其他孩子们没事 ………… 魔术师们进入学校后开始到处寻找起躲藏起来的孩子们 路过一间间教室,里面全部空无一人…魔术师们时不时在教室的门口驻足 学校的老师们都很负责任,并没有将任何孩子所遗落 走在空荡荡的学校,魔术师们的脚步整齐的宛如列兵般,发出厚重的回响声在走廊传递 魔术师们悠闲的用口哨吹起了音乐,寻找着孩子们的踪迹,他们就这样不慌不忙的寻找着 他还是那么的有恃无恐,像是一个将一切都掌握在手中的杀手 如果说教室里还有没有离开的孩子,那么他们一定会因为恐惧而感到一种心灵的折磨 ………… 小克被老师带去了相对较高的楼层,孩子们全部都在这里,小安在这里找到了他的朋友 学校拥有很高级的防御结界,可在被大量入侵者的围攻下终究还是破碎了 院长将在安抚孩子们的老师召集了起来 一位年轻的老师焦急道 “院长…现在我们该怎么办…” “外面的人进来了,局势已经失控了” 院长眼神不覆以往的慈祥,变得清明严肃 “嗯…我知道” “情况很严峻,我们这些教职工作者先出去抵挡入侵者” “同时…我决定撤销学校对部分孩子的异能压制” “如果我们都死光了,那么就由战斗系异能的孩子保护更小和异能更弱的孩子” 老师们纷纷同意,他们并不畏惧死亡,只是孩子们的异能有的破坏性很大而且不稳定,只能先挑选一批对异能掌控较高的战斗系优先解除异能压制 孩子们听到老师说的话语后,有的孩子挺身而出,有的孩子胆怯 哪怕他们的异能很适合战斗… 说到底他们也只是孩子,老师并没有逼迫这些孩子,也尊重了他们的意见 拥有勇气的孩子并不多,如果当他们也倒下了,那么剩下怯懦的孩子和非战斗系孩子的命运也只能迎来不幸的结局 在自由之异的成员攻破了防御罩后,邪教团的人也纷纷涌入了学校,相比于自由之异他们更加残忍,且杀心更重 自由之异只是想为所欲为,本身并不不是非要杀死所有弱小者,因为这样才能体现出他们的强大 而邪教团,尤其是信仰“壳”的邪教团,他们的目的就是破坏,杀害 此时老师们除了校长已经离开了这个暂时避难的房间 老校长其实比谁都想冲在最前面 可…他不是战斗系也不会战斗,同样他也不能死… 如果老校长死了,当前学校对异能的压制就会全面解除,到时候那么多异能不稳定的孩子全部都在一起,外面的情况又这么危急,一定会发生大范围的异能失控 其中有些孩子的异能如果不控制住,造成的破坏可能比这次入侵者造成的破坏还要严重,而这种危害性巨大的异能还可能同其他异能发生附合反应,威力变得更加巨大… 老师们竭尽全力也只能阻挡住邪教团,面对同体系上位者的自由之力毫无还手之力,纷纷倒下… 不过好在自由之异不同于邪教团,他们也有一些自己的原则或是傲慢… 所以仍有几个老师得以幸存 老院长听着屋子外的打斗声和老师们倒下受伤的声音,感到无比痛苦 因为这些老师大部分其实都是学校曾经的孩子,院长是一点点看着他们长大的,现在他们或死或伤,老院长也忍不住落泪 即使他并没有看见外面残忍的一幕幕…但他知道…很多他曾经看着长大的孩子,再也回不来了… 外面的声音越来越平静,但老师们却没有回来,所有人都知道为什么… 来不及为他们哀悼…接下来只能由战斗系的孩子们继续承担保护的作用… 晓阳以及一些比较成熟的孩子鼓舞和安抚着剩下的 “我们一定会保护好大家的!” “大家等我们回来” “老师们肯定没事,我们一定会把他们带回来的” “我们会把那些坏人打趴下的!” “我们是最厉害的,放心吧!” ………… 这些是他们离开前留下的最后一句话,没有人说丧气话 其中…有的孩子是无知者无畏,有的是因为成熟所以刻意没有说真心话,其实他们…也害怕 面对邪教团,战斗系孩子们的表现甚至比老师们的表现还要好,可面对拥有强大异能的自由之异,孩子们只能凭借数量和异能的多样性与起僵持 一名魔术师出现在走廊尽头,晓阳带着多名战斗系孩子守在这里 “先别动手!我是异能者协会的人” 狡猾的魔术师试图欺骗孩子们,孩子们的意见出现了分歧,降低了防备并开始讨论,和询问 魔术师并不指望骗过这些孩子,虽然他想的话有很大概率做到,但他其实只是想让孩子们的意见出现分歧 如此多的异能同时发起进攻且都针对与他一人的话,哪怕他异能强大也很难应对 但孩子们只需要有一点点裂隙,他就能很方便的先手压制然后逐个击破 隐藏在后方的魔术师逞机发动了攻击,因为三名魔术师们的脚步一致,所以孩子们并不知道这名魔术师身后还有人,这样出其不意的攻击霎时将孩子们的阵型分散 四条… 连续的爆炸声响起,原先的孩子们还有战斗力的已经不剩多少了 他们只是孩子并不像成年人那么耐痛,只是轻微的伤害就能让他们失去继续战斗的意志 爆炸的烟尘散去,只剩下个别比较警觉和拥有强大异能的孩子还站立着 他们纷纷使用自己的异能攻向魔术师

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