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第20章 绣花鸟

胡杨林相信了胡晴的解释,也接受了她有帝国公民身份证的事实,只是摇摇欲坠的三观没那么容易稳固。</p>

回到宿舍,他直接进浴室洗澡,对着镜子观察了好久,确定了耳朵的形状正常,屁股后面没有长过尾巴的痕迹,身上也没有其它毛茸茸的玩意,看来前身的确是纯正的人类血统,虽然都姓胡,两家应该没什么关系。</p>

从此以后,胡杨林再也没去旁听过生物专业的课,路过生物实验室的时候也尽量绕着走,看到学校有长相俊美的男女老师,心里总有些疑神疑鬼……</p>

在旁听了另外三个专业的课程后,他只参观了特殊材料的样品室,就把重点放在符文和装备制造专业。</p>

他一边听课,一边去图书馆查资料,大致搞明白了符文专业的来龙去脉。</p>

符箓是道教的一种法术,起源于巫觋,始见于东汉,其中‘箓’有名册和记录的意思。</p>

按照道教正一派的说法,只有修炼有成,经过授箓仪式,在天庭登记了姓名,画出的符才会生效。</p>

‘符’分为先天和后天,先天符,是先辈仰观天象、俯察大地,通过符号模拟天地自然规则。</p>

后天符,据说是正一派祖师张道陵和天庭达成了盟约,双方约定了一种书写方式,他的徒子徒孙授箓后,可以用这种符文召唤天庭的神兵神将。</p>

学校的符文专业设立后,先是搜集整理了国内还有效果的符,再分析对比,找出起效的部分,然后精简笔画、变形,不断测试效果,最终确定了一批笔画简单,功能各异的符文。</p>

有了这一批成果,他们又在世界范围内搜集有特殊效果的符号文字,或是购买知识,或是交换研究成果,国内已经掌握了几十种实用符文。</p>

符文专业的贾士芳教授,经过十年如一日的苦心钻研,终于研究出了符文组合的方式,也就是现在广泛使用的符文阵,还获得了国家技术发明二等奖。</p>

胡杨林在装备制造专业的实验室,见过种类繁多的符文阵,功能各有不同,基本原理却一样,都是先用聚灵符组成聚灵阵,再添加上其它功效的符文,组成大阵套小阵。</p>

胡杨林没有研究的水平,学习使用的本事还是有的,他跟着符文班学习画一些基础符,去装备制造班学习刺绣和雕刻。</p>

没办法,装备制造班的学生如果没有动手能力,就做不了研究,各种装备的材质多为布、皮、金属,想把符文弄上去,只能用刺绣和雕刻。</p>

别指望工人,刺绣和雕刻符文需要用到精神力,否则就是装饰的花纹,一点效果都没有,工人如果有这么强的精神力,早就不当工人了。</p>

胡杨林现在画出的符文,有效果但不强,大概相当于符文班大二的平均水平,要知道他们每天可是花大量的时间冥想。</p>

学习画符和雕刻还好,入门比较快,晚上睡梦中还有计算器的帮助,成绩甚至超过了他们本专业的学生。</p>

学习刺绣的技术倒是不难,主要是心理上有障碍,一拿起针线,耳边就会隐隐响起一个声音“一代天骄,东方不败,只识闺中绣花鸟。”</p>

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