随着公司在全球市场的影响力逐渐扩大,林萧和苏瑶开始积极寻求与国际知名企业的合作,以实现资源共享和优势互补。</p>
“苏瑶,我觉得与那些在教育领域有深厚积累的国际巨头合作,能够加速我们的发展。” 林萧在一次战略会议上说道。</p>
苏瑶表示赞同:“但选择合作伙伴要谨慎,我们必须确保双方的理念和目标一致。”</p>
经过一番筛选和接触,他们将目光锁定在了一家名为 “智慧教育集团” 的国际企业上。这家企业在教育内容研发和全球市场渠道方面有着显着的优势。</p>
“林总,智慧教育集团对我们的合作意向表现出了一定的兴趣,但他们也提出了一些苛刻的条件。” 负责商务谈判的团队成员向林萧汇报。</p>
林萧皱起眉头:“先了解清楚他们的具体要求,我们再商量对策。”</p>
经过深入的沟通,智慧教育集团希望能够在合作中占据主导地位,并对技术和知识产权方面提出了较高的要求。</p>
“苏瑶,这确实是个棘手的问题,如果答应他们的条件,我们可能会失去一些控制权。” 林萧有些担忧。</p>
苏瑶思考片刻后说:“但我们也不能轻易放弃这次合作的机会,或许可以通过协商找到一个平衡点。”</p>
于是,林萧和苏瑶亲自参与了与智慧教育集团的谈判。他们详细阐述了自己公司的优势和未来发展规划,强调了合作的互利性。</p>
“我们希望是一种平等、互利的合作关系,共同开拓市场,实现共赢。” 林萧坚定地说道。</p>
经过多轮艰苦的谈判,双方终于达成了一项初步的合作协议。根据协议,双方将共同投资开发新的教育产品,并共享市场渠道和客户资源。</p>
然而,合作的推进并非一帆风顺。在项目执行过程中,由于双方的工作方式和文化差异,出现了一些沟通和协调上的问题。</p>
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