此时最小的那只小猪还不知道怪物的存在。于是没有战死的这只小猪利用宫殿的复杂和怪物周旋，同时还要保护最小的那只，甚至依旧隐瞒着怪物的存在。这样过去了还就。但是，他太弱了，根本不可能战胜怪物。</p>
而怪物一天天的越来越强大，以至于他一切工作都不能再做了，专心的在和怪物周旋。</p>
有一天，怪物占据了宫殿最重要的一个房间，虽然最后终于被引出去了，但是那个重要的房间还是遭到了严重的破坏。</p>
宫殿出了问题，事情再也藏不住了。但是最小的那只小猪很天真，不懂到底是怎么了，于是肩负嘱托的那只小猪撒谎说宫殿在维修，就快没事儿了。</p>
他还在尽可能的保护着她，并且经常会去利用很短的一点儿时间去看望、安慰最小的那只小猪，不让她知道残酷的真相……这不是一个喜剧……终于怪物还是发现了最小的那只小猪，并且杀死了她……最后那只、也是唯一的那只小猪发誓不惜一切代价复仇，他决定要烧毁这座宫殿，和怪物同归于尽…………这就是《三只小猪》真正的故事。”</p>
我的猜想：受童年经历以及脑部差异影响，患者开始寻求关爱与温暖，于是有了3个人格，3个都是患者自己，暂时称为长兄、次兄以及小妹。</p>
他们可以互相关心，温暖彼此，完全理解与信任，没有欺压与误解。他们在这种“美好”的环境下才能“健康”地成长。</p>
但是随着他们渐渐长大，较理智并接近真实的长兄与次兄开始认识到自己与正常人的不同，开始认知到这种情况并非真实，于是这种对真实的认知与怀疑化作了“怪物”进入了患者的内心“宫殿”里，没有结束，请点击下一页继续阅读！</p>
于是最终“怪物”找到了小妹，杀死了她，也即小妹认知到了真实，认知到了自己的不真实于是消散了。</p>
最后留下来的就是患者原本的人格，接受了真实的患者在真实的社会生活中感受不到足够自己需求的幸福美好，内心对美好的演绎“小妹”也已经消亡，对真实的痛恨、对现实的痛恨化成对自己的痛恨（应该也有很大一部分是自己杀死了别人的悔恨）。</p>
现在真实的“怪物”与内心“宫殿”合而为一成为了自己，而自己那怀念、悔恨、迷茫、以及强烈的向往美好的情绪，便只能在自我毁灭中升华，于是他决定要烧毁这座宫殿，和怪物同归于尽……”</p>
虽然接下去也有不少其他文学家对《三只小猪》做出解读，但是最让人认可的还是金木教授的这种说法</p>
……</p>
当晚，《天才在左疯子在右》的热浪就席卷了全球，各国的媒体都在报道着这本书</p>
漂亮国：【笑看高智商疯子调戏正常人——《天才在左疯子在右》】</p>
樱花国：【天才在左疯子在右：这到底是本什么书】</p>
寒国：【《天才在左，疯子在右》：这是一本游走在危险边缘的书】</p>
华夏：【《天才在左疯子在右》：疯子是还没走被证实的天才】</p>
……</p>
这天晚上，《天才在左疯子在右》席卷全球，不管是谁，都要为它让路。</p>
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