另一边。</p>
陈何光敲开教务处的门，却很不巧的赶上主任在忙，电话那是一个接一个。</p>
小半个小时后，教务主任陆笙停下问道：“陈老师，你这是有什么急事？”</p>
“是有些棘手，我们班有位学生太叛逆了……”陈何光将刚刚发生的事，润色后复述了遍。</p>
陆笙在教务处执掌多年，当然也不是吃干饭的，一针见血道：“陈老师，你说的这个学生对你意见很大啊，是不是你在思想工作方面，出了什么纰漏？”</p>
“主任，您还不知道我么，我向来态度端正，这个熊启就是心态膨胀，又没有监护人配合引导，我这个班主任还能怎么做？你听听他说的那些话，这要是传到学生那里，这个班级我还怎么带下去？”陈何光不愧老油条，半软半威胁，一副受气小媳妇的模样。</p>
“话不能这么说，我们做教育工作的，一定要有耐心。这孩子，有缺点，也有优点。起码他以往成绩就不错，这证明他上进心很足啊。</p>
现在转职了，又早早的要求外出历练，主观能动性很强。我们不能扼杀孩子的积极性。回头你安抚安抚他，了解下他的难处和诉求。这样的学生，很可能是将来的重点苗子。</p>
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