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9上学与自然课

三天后,苏泽就领着书僮平安与吉祥,带着赵氏给他收拾被褥衣服,还有零零碎碎的东西,像帕子汗巾荷包香囊之类的东西,坐着马车来到了青山书院。

青山书院的住宿条件可比现代的大学强多了,一人一间屋子,而且都是向阳的。

一间正房,里面放着床和衣柜;旁边有两间耳房,左边一间是书房,右边一间是客厅。比起家里的苏泽的小院来说也是小不了多少,和现代的屋子比起来倒是绰绰有余,于是便指挥这平安吉祥将带来的东西收拾好!

他们这一年考进来的只有四个人,而且年龄差距也不大,最大王文13岁,其次是赵原12岁,林洵是10岁,而苏泽今年九岁的,是四人中最小的。因此书院也没有专门给他们分班,前几年有的考进来,同一年的年纪差距太大了,青山书院是会重新分班,按学生的水平来教的,他们这一年倒是没有这个麻烦。

应是同一年考进来的,又住在一起,在一起上课,第一天后,四个人就熟悉起来了!

四人中,林洵家世悠久源远流长;王文的家世背景却是最好的,有一个妃位的姐姐,不过只有一个公主,已经尚附马了,都是书香人家;赵原家世次之,耕读世家,祖上三四代,代代有人出仕;苏泽家世最差,才两代人出仕。不过能考上青山书院的人,也不是啥没脑子的人,因此几人相处到也十分愉快。

青山书院第一天上学,便要上课,这年头也没什么所谓的开学典礼,也就第一堂课的夫子,意思意思地说了几句类似忠君报国,好好学习,天天向上之类的话,也就差不多了。

下课后,林洵提出大家一起吃饭的想法,中国人干什么事都喜欢放到酒桌上解决,大家吃顿饭是最容易打好关系的方法,因此其他三人想也没想就同意了。

四人第一次在一起吃饭,自然是要请管事开小灶了。但是也不好自己请客,更不好被别人请客,于是苏泽提议大家aa制好了,谁也欠谁的人情。于是便各自出了一两银子,让人去厨房小灶那边点了几个菜。

四人正在说话间,小灶那边的饭菜也做好送过来了!四人边吃边聊,这会儿正食欲大开,当下也不客气,拿起筷子开始吃了起来。

因着第二天还有上课,四个人用了饭,又说笑了一阵子,便各自回了屋洗漱休息。

青山书院的课程,并没有林海想象中的那么多,倒是有点类似于现代大学的课程。毕竟师傅领进门,修行靠个人。有好的教育资源,就看你读书是不是自觉。

科举制度之所以为人诟病,很大程度都是因为考生死读圣贤书,而对农耕、水利等地方官实用知识基本一无所知。就算书读的再好,下放到地方为官,也未必能为百姓做多少实事。

青山书院显然是注意到了这方面的诟病,还专门开设了一门自然课,所讲解的东西,基本是为了普及这些知识为目的。这些知识,下放到地方当个父母官,马上就能用上。因此苏泽对青山书院,倒是小小佩服了一把,难怪只要从六艺书院出去的学生,个个都是治理一方的好手。

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