同学们全回到自己的位置上，“乖巧“地等待着班主任的到来，此时位置上的施二哈眼底还闪烁着崇拜的光芒，痴痴地看着壬昭的背影。
“同学们，相信你们都已经知道了吧，我们的壬昭同学达到了老师定下的排名，甚至超出老师的意料夺取了第一名，让我们为优秀的壬昭同学鼓掌。”施二哈卖力地鼓起了掌，在这一片掌声中施二哈的掌声显得尤为突出。
壬昭头也不回就知道这卖力鼓掌的是谁，便站起身来示意同学们停下，道了句谢又坐下。“我们班级虽然一直保持着全年级中第一的位置，可是我们不能松懈，你们看看壬昭同学，她只用两个月的时间自学高二课程，最后考得比你们学了一年的所有人都要好。”
“我们怎么能与壬哥相提并论呢？她可是学神！”一位同学在底下咕噜了句。
不知道柳知苑是听到了那声嘀咕还是因为都是学生过来的，很清楚他们在想什么，说：“老师并不是要求你们都考到全级第一，老师意在你们要参考壬昭的学习方法，而不是自顾自地学习，要找到合适的方法。来，壬昭，你与同学们分享一下你在这两个月内是怎样学习的，以及你的学习方法。”
突然被点到名，壬昭抬头看了一眼老师，目光对上，老师正满怀期待地看着壬昭，壬昭只好硬着头皮胡乱编了几句：认真看教材，然后做相应的练习，做错了在一旁标注考点并及时记录到错题集中。后面的施扬听了后低声自言自语：“这不是再平常不过的方法吗？为什么我就没考第一呢？嗯？这个方法有问题。”嗅到了一丝不寻常的味道后，施扬开动着小脑筋，最后得出这么一个结论来。
随后施二哈直接哼起了小曲：我用官方的回答了他的废话
哼完后，带着探究目的看向壬昭的施二哈，冷不防地听到了老师大力夸赞壬昭的言辞：“大家听清了吗？都要参考一下壬昭的学习方法。”
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