闻言，丹恒心生敬佩。
在上层区里，也有不远万里来到下层区中救苦救难的人啊。
一个理想主义者，可是理想主义者啊，就像是扑火的飞蛾一样，明知道这是一条不归路，却还是义无反顾的踏了上去。
“了不起的人。”
“是啊，其实下层区里还有跟娜塔莎医生差不多的人，也是来自上层区。”
“嗯？”
“华利弗老师，他在下层区建了一所学校，据说他是上层区某位教授的学生，也是一位贵族公子。”
“老师？下层区还有学习吗？”
“有的。”桑博笑了笑：“学校人还不少呢，华利弗老师管两顿饭，中午一顿，晚上一顿，所以大多数人都会把家里的孩子送到学校里。”
“下城区就一座学校？”
“下城区里学校有好几所呢，基本上都是华利弗老师的学生，学生教学生，然后学生的学生教学生。”
代代相承，华利弗教出来的学生，然后学生当老师，继续教下一代的学生，下一代的学生再成为老师，去教下下一代的学生，最终才在下城区里形成一定规模的学校。
丹恒有些疑惑：“都教些什么？”
“我想想啊，我记得有，文学，算数，历史，种植，纺织，矿石分辨，还有一个叫什么，地质学。”
文学，算数是基础，历史是文学的拓展部分。
后面的种植，纺织，矿物分辨，乃至是地质学，这几门课程让丹恒对于这位华利弗老师的评价提高了许多。
如果别的是对于认知的拓展，那么后面这几门就是救命的良方。
种植解决食物，纺织解决温暖，矿物与地质能够很大程度上保全自己学生的安全。
下层区里几乎只有矿业这一种工作能做，而学会了有关于矿物识别和地质学，就能够判断矿洞出采的矿石种类，以及矿洞是否会出现塌方，岩爆之类的情况。
这位华利弗老师，是真的想让自己的学生能够活下去，从而教他们生存的本领。
“如果有机会，真想见见他们。”
“这还不简单啊，孤儿院里有教室，每隔几天华利弗老师就会去教书，娜塔莎医生就在诊所里，去了就能见。”
俩人边走边聊，很快就走到了一家孤儿院的门口。
说是孤儿院，其实这里更像是一个废弃的大院，许多地方都堆着废弃的矿渣，墙壁黑乎乎的，除了院子里新做的跷跷板，其他的一切都锈迹斑斑。
院子里还开垦了两块田地，里面栽种着一些丹恒不认识的植物，想来应该是农作物，一些孩子蹲在边上细细的观察着它们，谁也不去触碰。
桑博走到门口用力的捶了捶门。
“孩子们，桑博叔叔来了！”
院子里的孩子们立刻抬起头，纷纷看向铁门外的桑博，脸上都露出笑容。
“是老寒腿叔叔！”
“老寒腿叔叔回来了！”
“老寒腿叔叔有没有给我们带礼物啊！”
众人跑向门口，迎接桑博的到来，看到他们脸上的笑容，丹恒也受到了感染，罕见的笑了一下。
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