作为家庭教师,夏琼依想和孩子的监护人沟通清楚、达成一致,她为什么会有这些想法,就吧啦吧啦说了一大堆,越说越兴奋,仿佛美好图景就在眼前:
现在多数家庭的书房都各自为政,各干各的,缺少互相的陪伴和交流,其实坐在一起学习、办公,并不会彼此干扰啊。
而且无论在家里的哪个角落,都应该营造可以阅读的氛围,随手就可以捧到书、报、杂志阅读。
家里书香四溢,让孩子觉得时时、处处都是学习,阅读就是日常生活的一部分,变得和呼吸一样自然,无论晴天雨天都能打开心里的一扇窗,让阳光照进心底,想想不要太美好。
如果爸爸妈咪也能专心地坐在书桌前,你看着吧,孩子和书自然就会更亲近。所以这是张神奇书桌,因为自然的氛围,因为人的氛围。
爸爸妈咪为孩子做了一切有关读书的事情,他想不聪敏都不可能了。
感受到小女人的全部心意,陆泽瑞笑着说:“我让冷峰跟你们去百卉花市,还有佳和居家具城,你们挑中了直接让送货就可以。还应该买一盏落地台灯,我记得这个墙角有一个地插。”
他走到角落里查看,告诉她:“还真有,我没记错,两相三相的都有。”
夏琼依继续征求着意见,毕竟男人的空间感更强一些:
“这里的空间足够大,如果摆放一排书架,应该不会显得空间拥挤吧。墨宝说他的书基本都读过至少一遍了,我想给他添些新的。”
“其实更应该,给他布置出,一个读书角,就好像生活在鲜花盛开的空间里。但好像和我们大人共用一个书桌,他的个头又不够。”
“这个问题,我们得好好考虑一下,看把这个位置,怎么充分利用会更好。”
陆泽瑞就那么盯着她若有所思的认真模样。
而他清楚地知道,自己莫名地喜欢这种感觉。
喜欢她说“我们”,喜欢她和他主动讨论墨宝,讨论 “家”中事务的感觉。
就像一个家里的爸爸和妈妈,在讨论孩子的事。
“今天要去淘一下书架,还有可升降书桌和座椅,如果有就最好了。”
夏琼依略微低头搜索着记忆里的画面,想忆起自己是不是见过那样的家具,黑发滑过肩头,空垂着。
然后猛然反应过来,她不好意思地笑笑,“看我,早餐都要凉了,我们边吃边说吧。”
两人重新坐回餐桌旁。
陆泽瑞才拿好筷子对齐,又听到她说:
“那个就是,我想吧,墨宝每天跟着我,可能偏安静了些,而小孩子,尤其是男孩子,更应该‘静如处子,动如脱兔’,所以应该,加强他的大运动。”
“每个周末,无论如何,你就是再忙,作为爸爸,都应该,不,是必须,抽空多陪他举高高、爬山、骑车、打球、游泳、踢球、郊游之类的,等等。”
“总之对他大动作发育有利的事,都应该多多陪他做。让他感受到雄性的伟力,让他把多余的精力和荷尔蒙释放出来,更有利于他的注意力集中和身心健康发展。”
“还能培育他的冒险精神探索精神,促使他思考,什么是独立和勇敢,你这老爸,就成了他走向世界的引路人。”
“这些都是我给不了的。”
“可是你能给啊。如果你坚持这样做了,既能增进你们父子之间的亲情,又能让他观察如何做‘男人’和‘父亲’,才能避免他长大之后的娘娘腔。”
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