进来这么一个班，梵诗玲很无语，再遇到这么一个活宝小正太，梵诗玲更加无语！
乐理课，虽然是基础知识，不过梵诗玲有许些是没听过的，听着权当增长音乐知识。
2小正太榭修恩的乐理知识很丰富，以致他超级活跃过度，老师说一句，他可以举出三个例子，梵诗玲都不得不对他另眼相看。
而她最爱的演奏课，没想到变成最无趣的课！
二十分钟的徒手练习后。
“现在架起小提琴，注意鼻子、弦、肘、左脚，要成一直线。”
演奏课也是一个年轻老师，她正在讲正确的演奏姿势。
不是梵诗玲自大，而是她拉琴的姿势连筱乐都挑不出毛病，现在却要在这里重新学！
同样提不起劲的，还有榭修恩小正太，跟梵诗玲一样，他的姿势也是正确到不行。
夹答列晓
老师检查一遍后，又开始五分钟的夹琴练习。
全班十几人，十几把小提琴，除了梵诗玲和榭修恩，其他人全都在小提琴把位上粘贴了胶带，这是初学者识音最常用的一种方法。
这是初级班，最初级的。
梵诗玲再迟钝也意识到了！
“诗姐姐，好无聊哦。”
榭修恩非常自来熟，此时已经跟梵诗玲套近乎撒娇。
他下巴夹住小提琴，脑袋不能转动只好把眼睛睁得大大的，小小的手不断晃着梵诗玲的手。
对啊，难道每天都要上这种课吗？这种不适合自己现阶段的课。
梵诗玲觉得自己回到了十几年前，妈妈刚刚教她小提琴，虽然记不太清楚，不过大概也这样差不多了吧。
没听到梵诗玲的回答，可不影响榭修恩继续说下去：“诗姐姐，我拉琴给你听吧。”
说完，榭修恩就手放回指板上，拉动琴弦，《londonbridisfallgdown》的旋律随即响起。
那指法叫一个纯熟，旋律叫一个轻快细腻！
所有人的目光都被吸引了过来。
然而，梵诗玲奓毛，脸都绿了！
，现在是上课啊！
！
老师在呢，你这个死正太敢不敢再嚣张点，再旁若无人一点啊！
！
！
居然说拉琴就拉琴，你也太大爷了！
！
老师走了过来，和蔼可亲地提醒：“大同学和小小同学，上课要听从安排哦。”
“老师，我还夹着琴没动，很听从安排。”
梵诗玲立即为自己澄清。
“老师，和诗姐姐没关系。”
榭修恩说，梵诗玲和老师都有些惊讶，没想到这么小就会承担自己的错，这时，榭修恩又开口，“是你讲课太无聊了。”
“……”
老师中了美杜莎之眼，整个人石化了。
噗……梵诗玲憋笑憋到脸都红，她赶紧别过被笑意扭曲的脸！
这小正太实在是奇葩，看在他那么萌份上，梵诗玲觉得应该为他解围一下。
“老师，对不起。”
笑意冷却后，梵诗玲道过歉，然后又对榭修恩循循善诱，“修恩，这样做是不对的，你应该这样这样……不能这样这样……”
“哦，诗姐姐我听你话。”
榭修恩很正经地回答，不过老师的眼神依然很怀疑。
“老师，我会看着他的。”
直到梵诗玲真诚保证，老师才点点头离开。
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