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第39章 周武兵法

酒足饭饱之后,文昭先生将嬴正单独叫到书房,打算考校一番这位新收弟子的学问。 “嬴正啊,你既已拜入老夫门下,老夫自然会倾囊相授,只是这学习之道,贵在坚持,切不可半途而废。”文昭先生语重心长地说道。 “老师教训的是,学生定当谨记心中。”嬴正恭敬地回答道。 “好,老夫今日便考考你,你可知这治国之道,首重何事?”文昭先生问道。 “回禀老师,学生以为,治国之道,首重民心。”嬴正不假思索地回答道。 “哦?你且说说,为何治国要首重民心?”文昭先生饶有兴致地问道。 “老师,自古以来,得民心者得天下,失民心者失天下。君王就好比这舟,百姓就好比这水,水能载舟,亦能覆舟。若是君王能够体恤百姓,爱护百姓,百姓自然会拥戴君王,国家也会安定繁荣。反之,若是君王残暴不仁,鱼肉百姓,百姓自然会心生怨恨,最终导致国家动荡不安,甚至走向灭亡。”嬴正侃侃而谈道。 “嗯,你说的不错。那你可知,如何才能得民心?”文昭先生继续问道。 “学生以为,想要得民心,需做到以下几点:一是轻徭薄赋,减轻百姓负担;二是发展农业,让百姓丰衣足食;三是兴修水利,造福一方百姓;四是严惩贪官污吏,维护社会公平正义;五是广开言路,倾听百姓心声……”嬴正滔滔不绝地说着。 文昭先生越听越是满意,这嬴正果然是有备而来,对治国之道颇有见地,看来自己没有看错人。 “好,好,好!”文昭先生一连说了三个好字,眼中满是赞赏之色:“没想到你年纪轻轻,竟然对治国之道有如此深刻的理解,实属难得,难得啊!” “老师过誉了,学生不过是纸上谈兵罢了,当不得老师如此夸赞。”嬴正谦虚地说道。 “哈哈哈,你也不必妄自菲薄,老夫相信,以你的才华,将来必有一番作为。”文昭先生大笑着说道。 师徒二人又探讨了一番治国之道,文昭先生对嬴正的才华和见识有了更深的了解,也更加坚定了要好好栽培这位关门弟子的决心。 文昭先生轻抿一口茶,将茶盏轻轻放在桌上,发出一声清脆的响声。他目光炯炯地盯着嬴正,仿佛要看透他的内心:“嬴正,你既拜入老夫门下,老夫也不问你那些虚文俗礼。我只问你一句,你心中可有志向?” 嬴正闻言,收起脸上惯常的轻浮笑容,正色道:“回禀老师,学生心中自有志向!” “哦?说来听听。” 文昭先生眼中闪过一丝玩味,他倒要看看这个看似玩世不恭的弟子,究竟怀揣着怎样的心思。 嬴正没有立刻回答,他垂下眼帘,陷入沉思。他的手指无意识地轻轻敲击着桌面,一下,两下,三下,仿佛在敲击着自己心房的大门。 片刻的沉默在书房中蔓延开来,窗外偶尔传来几声鸟鸣,更显得屋内静谧异常。 文昭先生也不催促,只是端起茶杯,轻抿一口,将目光投向窗外。 窗外,一棵苍劲的松柏在微风中轻轻摇曳,仿佛一位饱经风霜的智者,静静地观察着世间百态。 文昭先生看着这棵松柏,心中思绪万千。他仿佛看到了嬴正,看到了他隐藏在玩世不恭外表下的雄心壮志。 “老师,学生不才,曾作一诗,恰好可以表达心中所想。” 嬴正的声音打破了沉默,将文昭先生的思绪拉回书房。 “哦?说来听听。” 文昭先生放下茶杯,眼中闪过一丝期待。 嬴正深吸一口气,缓缓站起身,走到窗前,目光坚定地望向远方。他清了清嗓子,用一种前所未有的郑重语气,朗声说道: “朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强!” 他话音刚落,书房内再次陷入一片寂静。 文昭先生定定地看着他,眼神中充满了复杂的情绪。 片刻之后,文昭先生才缓缓开口:“好一个‘将相本无种,男儿当自强’!男儿立于天地间,自当胸怀大志,为国为民,建功立业!” 他一生淡泊名利,从未踏入仕途,却将一腔热血倾注于教育事业,为的就是能够培养出经世济民的栋梁之才。 如今看到嬴正如此雄心壮志,他心中欣慰不已,仿佛看到了自己未竟的理想,在嬴正身上看到了实现的希望。 嬴正见文昭先生面色稍缓,便趁热打铁道:“老师说得极是!学生虽不才,但也希望能像先生所说的那样,为国为民,封侯拜相,不负男儿热血!” 文昭先生闻言,抚掌大笑:“好!好!好!有志气!老夫果然没有看错你!” 他起身走到书架旁,取下一本古朴之书递给嬴正:“此乃《周武兵法》,乃大周朝开国皇帝所着。你拿回去好生研读,若有不懂之处,随时来问我。” 嬴正双手接过书,心中激动不已。他明白,这不仅仅是一卷兵书,更是文昭先生对他的期望和信任。 “多谢老师!”嬴正深深地鞠了一躬,郑重地将竹简收入怀中。 文昭先生欣慰地看着他,语重心长地说道:“嬴正啊,你天资聪颖,又肯刻苦学习,假以时日,必成大器!只是你要切记,权力如同一把双刃剑,用得好,可以造福百姓,用得不好,则会危害苍生。你要时刻谨记,为官一任,当为民造福,切不可被权力迷失了心智啊!” “老师教诲,学生铭记于心,永生不敢忘!”嬴正再次深深鞠躬,眼中闪烁着坚定的光芒。 从书房出来,嬴正的心情久久不能平静。他抬头望向天空,心中充满了豪情壮志。他暗暗发誓,一定要努力学习,不负老师的期望,早日实现自己的抱负,为天下百姓创造一个太平盛世! 回到住处,嬴正迫不及待地打开《周武兵法》,细细品读起来。然而,他看着看着,眉头却渐渐皱了起来。 “兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近……” 他心中暗忖,自己虽然掌握着超越这个时代的知识,也积累了一些带兵打仗的经验,但毕竟从未指挥过千军万马。 真正涉及到运筹帷幄、排兵布阵,还有许多需要学习的地方。 因此,他暗下决心,一定要抓住每一个学习的机会,努力提升自己的军事能力。

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