对于这些送糖果的问题，孩子们回答的可积极了。
如果问学校的知识，他们恐怕没有现在这么热情。
姜晚一开始都是问些无关紧要的问题，先白白的送一些糖果，就是为了让他们放松警惕。
连着问了五六个不怎么重要的问题，姜晚终于问到了关键的地方。
“你们知道某某地址怎么去吗？”
姜晚说到这个地址，就是她这次要去的地方。
立刻有孩子举手积极的告诉了她方向。
“那谁可以带我过去看看呢？愿意带路的人也给糖果哦。”
姜晚话一出口，立刻有几个小孩举手表示愿意。
姜晚挑选了两个回答问题最积极的小孩，让他们帮忙带路。
其他人可以跟着，但却并没有糖果奖励。
即便是这样，大家还是跟在她身后，无论如何都不愿意离开。
因为他们知道，只有跟着才能再次得到糖果。
这次得不到是因为自己举手慢了，并不是就这样不给了。
孩子们的心态很好，姜晚在他们的簇拥下很快找到了地方。
姜晚接下来要问的问题，当然是要着重问这户人家的情况。
“那我考考大家，有没有人知道这户人家的人现在在不在家？”
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