余音绕梁。
李安在钢琴高音区轻轻点出最后一组和弦。
随着耳边如沐清风的笛声在狭小的教室上空盘旋殆尽。
给人心中留下了一丝生机和点点怅然。
待到4号教室彻底安静，陈璇收笛轻轻吹了口气。
最后李安轻轻抬起手。
两人对视一眼，彼此眼中都有些玩味。
“李老师以前弹钢伴都是这样的吗？”
陈璇放下笛子问道。
李安耸耸肩扬起嘴角：“我给教授弹过钢伴，给同学弹过钢伴，给合唱团弹过钢伴。”
顿了顿。
“我弹钢伴从来都是这样。”
临近中午的时候陈璇主动过来找李安，抱着试一试想法，两人从头到尾合了刚才这一遍。
可谓一气呵成。
钢琴与长笛。
无论两种乐器之间音与音的协调，还是旋律与伴奏的完美融合，都展现出了两名演奏者扎实的演奏功底和演奏经验。
换作业余人士来听一定会送上掌声。
可作为当事人，一遍合完之后两人彼此心里都明白，在对于这首作品的理解上他们之间似乎有些冲突。
陈璇的演奏像是朝气的清晨。
李安的伴奏像是迟暮的黄昏。
陈璇不意外李安没有按照原本钢伴谱来演奏，从某种角度这是她希望看到的。
从李安伴奏所选择的织体和整体的结构感来看，对方并没有想让钢琴反客为主的意思。
但是钢琴在每一个细枝末节的处理上都像是在引导着她演奏的方向。
在一个乐句里，哪怕一个音符的长度也会改变音乐的形象。
陈璇脑海中有自己对于这首音乐的形象构建，自然不会就这么臣服。
利用主奏乐器演奏旋律的优势，在乐曲开始没有多久她就开始试图引导音乐走进她的构想世界。
然而到最后李安都没有被她影响到。
李安这边的感觉就更直观了。
陈璇演奏的旋律虽唯美动人，但有一种难以驯服的桀骜在其中。
作为钢伴，他支撑这整个的音乐的骨架，他希望对方与自己同向进行。
只是最后两个人之间除了几次碰撞以外，再没有相交过。
就像两个人对于巴赫音乐的理解冲突一样，这次更直接。
直接反应到了实际操作中。
但不得不说这是一个非常有趣的现象，至少两个人的好胜心都被挑起来了。
通过音乐，两个人都知道对方心里在想什么，但是谁都没开点破。
颇有点最后看谁选择臣服的意味。
不过总体来说没有结束，请点击下一页继续阅读！
“这首啊，我听过。”
听过就好，李安没停，完整的演奏了一遍。
“曲目不长，到时候我们上台一起演奏这首好不好？”
王小虎根本不在乎弹什么，只要能和李安一起上台，曲目什么的不重要。
但前提必须是他得能弹下来，他可不想当猪队友。
接着一副小大人的模样应允道：“没问题老师，你教我怎么弹就行。”
李安心道这妈妈陪着过来就是不一样，见王小虎这幅积极的态度李安对这个节目信心更足了
“来，我们先说说调号。”
王小虎抢答道：“d大调，要升fa升dol。”
“很好。”
李安指着谱子，“从第四小节最后一拍开始看，这组十六分音符要用跳音演奏，试试。”
王小虎跃跃欲试的伸出手，识着谱在键盘上连着弹出—re—i—fa四个音，刚准备得意——pa的一声被李安打了手。
正疑惑忽然明白过来，把最后一个fa改成了升fa。
“失误失误。”
嘿嘿一笑，王小虎看向下一组音，“i—re-re。”
嘴里念叨着，手上按着，片刻间已是摸到了第九小节。
到第九小节王小虎停了下来，抬头问道：“这一串糖葫芦怎么弹。”
李安解释道：“这是一组和弦，以后咱们会学到，你现在只用弹最上面的音符就可以。”
配合着王小虎演奏的单音，李安伸手补充了剩下的和弦音。
丰富的声音色彩一下出来了。
王小虎显然有些兴奋：“好玩好玩。”
窗台边，看着儿子坐在钢琴前开心愉快的模样，徐丽翻出记忆回忆了很久。
似乎自从丈夫去世之后，他再没见过王小虎像这般快乐过。
不知觉间目光移到了一旁李安的身上。
作为一名母亲，她欠李安一声谢谢。
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