“我自愿”
宋晓声没有管杨婉和拒绝的话，自顾自的帮着板报组递这儿递哪儿，那儿需要他去哪儿“等等，话说在前面”
宋晓声执意帮忙杨婉和也不拦着“我不拦着你帮忙，但是我不会为了你做的而驱逐板报组已经定下的人”
宋晓声还是那个宋晓声，不带犹豫“我知道”
昨天杨婉和郑重其事地同他说得一大段仿若曾有过一般，换作是杨婉和的话肯定是要过上两三天的功夫才不去介意宋晓声一来，杨婉和便不用来回跑不同的地方“那你负责吧来回跑吧，哪里需要我，过来喊我”
杨婉和分别看了看两边的进度，确定目前不需要帮忙，便留下宋晓声在一楼“我回二楼了，你暂时负责一楼”
杨婉和临走至楼梯拐角处，望了一眼宋晓声‘倒真是个自然熟的，也罢，他在方便’杨婉和身影消失，向上爬去类似的事儿杨婉和也遇到过，杨婉和明白其中落差，所以杨婉和不会撤掉板报组的任何一人好像那时是三年级的事儿了，六一儿童节学校举办文艺汇演，每个班都有节目上报，其中杨婉和所在班级也准备了不同的节目，不过是老师决定的杨婉和在内的七八个女孩被选入《快乐女孩》的舞蹈表演所有的女孩从最开始的一窍不通，在经过两天的练习后可以很轻松的跟着歌曲走，就是还有些不大默契，不大熟练中途杨婉和被老师换了下来，不是因为杨婉和跳的不好，是因为另一个女生也想跟着表演去请求老师，所以杨婉和被撤了下来杨婉和很好说话，老师找上她，她便同意了，杨婉和就仿佛没放在心里一样，但是只有她自己清楚心中的落差在那个女孩进入跟跳的”
‘杂乱无章？’杨婉和是真没想到玉苒会出现用成语内涵他人的时候因为要为六一儿童节文艺汇演做准备，所以班级内时间空出来，杨婉和起身去到玉苒身旁的座位，跟玉苒的同桌暂时换换位置“苒苒，不能这么说，她和其他人不一样，每个人的动作也不一样，我练了有两天跟她们合在一起自然熟练，她练练就会好多的”
“娮娮，你就是善良，不争不抢的”
玉苒的心是向着杨婉和的，说的话自然有偏有倚“这本来就是你的机会，你要是开口拒绝老师不会给她的，谁让当时老师在班里问有没有人争取时她态度不主动点”
玉苒甚至在说到的时候白了一眼正在排练的女孩中的那个女孩“而且这本来就是老师亲自选的你”
杨婉和当然清楚为什么老师会选她，因为她的语文成绩那时可以稳坐年纪前三，小学试卷120的满分她可以拿到118，至于为什么老师会选择让那个女孩替换她的位置她自己就更清楚了，她本来数学还是蛮优秀的，不知怎的进入三年级后她的数学成绩便一直在30分打转
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